Веселка

 





Моніторинг

Моніторинг якості освіти на кінець 2020-2021 навчального року

Перша молодша група

20 дітей по списку , з них 17 діагностірували.

лінії розвитку
високий рівень
середній рівень
низький рівень
мовленнєвий розвиток 4 8 5
сенсорно-пізнавальний розвиток 2 6 9
дитина у природному довкіллі
2 8 7
дитина у соціумі 4 6 7
дитина у світі культури 3 8 6
фізична культура 4 5 8

 

друга молодша група

24 дитини по списку, з них 20 діагностірували

лінії розвитку
високий рівень
середній рівень
низький рівень
мовленнєвий розвиток 2 10 8
сенсорно- пізнавальний розвиток 2 8 10
дитина у природному довкіллі 6 11 5
дитина у соціумі 5 7 8
дитина у світі культури 10 5 5
фізична культура 3 7 10

 

середня група

25 дітей по списку, з них 22 дитини  діагностірували

лінії розвитку
високий рівень
середній рівень
низький рівень
мовленнєвий розвиток 12 7 3
сенсорно-пізнавальний розвиток 8 9 5
дитна у природному довкіллі 10 10 2
дитина у соціумі 9 12 1
дитина у світі культури 11 10 1
фізична культура 7 10 5

 

старша група

28 дітей по списку, з них 25 дітей діагностірували

лінії розвитку
високий рівень
середній рівень
низький рівень
мовленнєвий розвиток 5 10 10
сенсорно-пізнавальний розвиток 4 14 7
дитина у природному довкіллі 14 9 2
дитина у соціумі 15 8 2
дитина у світі культури 10 15  
фізична культура 9 15 1